sábado, 29 de diciembre de 2012

miércoles, 12 de diciembre de 2012

domingo, 2 de diciembre de 2012

PRESENTACIÓN SOBRE GRECIA

Nuestra compañera Aída nos preparó esta presentación y explicó a los alumnos aspectos significativos sobre cómo se vivía en la antigua Grecia.

martes, 30 de octubre de 2012

¿SABÍAS QUE..?


 Nuestro instituto fue el antiguo monasterio de Santa Clara
Fue fundado en 1569, por D. Diego de Almansa y Doña María Gayangos y Ulloa.
La Iglesia es de una sola nave con cubierta de bóveda de cañón, bóveda semiesférica en el antepresbiterio y otra de cuarto de esfera en el ábside. Aún se conserva parte del claustro principal del convento, que presenta dos pisos con columnas de mármol que soporta arcos de medio punto y escarzanos, encuadrados por álfiz.
En la actualidad lo que fue la iglesia hace las veces de salón de actos y biblioteca.

viernes, 26 de octubre de 2012

PRESENTACIÓN REPASO

He encontrado una presentación de una profesora: Mª Victoria L. Fernández que os puede servir para repasar el tema.Espero que os sea útil.

miércoles, 26 de septiembre de 2012

VISITA VIRTUAL


En estos días, en Sevilla, se puede visitar la exposición Romanorum Vita. Os dejo un enlace de la visita virtual. A nuestra compañera Aída también le gustaría verla con sus alumnos.
.ROMANORUM VITA

lunes, 24 de septiembre de 2012

La Prehistoria

Vamos a comenzar con el tema 9, os dejo un enlace de un mapa conceptual muy interesante del blog "clase de Historia".Espero que os aclare aspectos relevantes de este tema.
Mapa conceptual

Fundación de Roma

Texto sobre la fundación de Roma por Rómulo y Remo ( Extraído del blog socialesmoriles). 


 

<<Cuando los griegos de Menelao, Ulises y Aquiles conquistaron Troya, en el Asia Menor, y la pasaron a sangre y fuego, uno de los pocos defensores que se salvó fue Eneas, fuertemente «recomendado» (ciertas cosas se usaban ya en aquellos tiempos) por su madre, que era nada menos que la diosa Venus —Afrodita—. Con una maleta a los hombros, llena de imágenes de sus celestes protectores, entre los cuales, naturalmente, el puesto de honor correspondía a su buena mamá, pero sin una lira en el bolsillo, el pobrecito se dio a recorrer mundo, al azar. Y después de no se sabe cuántos años de aventuras y desventuras, desembarcó, siempre con la maleta a cuestas, en Italia; se puso a remontarla hacia el Norte, llegó al Lacio, donde casó con la hija del rey Latino, que se llamaba Lavinia, fundó una ciudad a la que dio el nombre de la esposa, y al lado de ésta vivió feliz y contento el resto de sus días.>>
>>Su hijo Ascanio fundó Alba Longa, convirtiéndola en nueva capital. Y tras ocho generaciones, es decir, unos doscientos años después del arribo de Eneas, dos de sus descendientes, Numitor y Amulio, estaban aún en el trono del Lacio. Desgraciadamente, dos en un trono están muy apretados. Y así, un día, Amulio echó al hermano para reinar solo, y le mató todos los hijos, menos una: Rea Silvia. Mas, para que no pudiese poner al mundo algún hijo a quien, de mayor, se le pudiese antojar vengar al abuelo, la obligó a hacerse sacerdotisa de la diosa Vesta, o sea monja.>>
>>Un día, Rea, que probablemente tenía muchas ganas de marido y se resignaba mal a la idea de no poder casarse, tomaba el fresco a orillas del río porque era un verano tremendamente caluroso, y se quedó dormida. Por casualidad pasaba por aquellos parajes el dios Marte, pue bajaba a menudo a la Tierra, un poco para organizar una guerrita que otra, que era su oficio habitual, y otro poco en busca de chicas, que era su pasión favorita. Vio a Rea Silvia. Se enamoró de ella. Y sin despertarla siquiera, la dejó encinta.>>
>>Amulio se encolerizó muchísimo cuando lo supo. Más no la mató. Aguardó a que pariese, no uno, sino dos chiquillos gemelos. Después, ordenó meterlos en una pequeñísima almadía que confió al río para que se los llevase, al filo de la corriente, hasta el mar, y allí se ahogasen. Mas no había contado con el viento, que aquel día soplaba con bastante fuerza, y que condujo la frágil embarcación no lejos de allí, encallando en la arena de la orilla, en pleno campo. Ahí, los dos desamparados, que lloraban ruidosamente, llamaron la atención de una loba que acudió para amamantarlos. Y por eso este animal se ha convertido en el símbolo de Roma, que fue fundada después por los dos gemelos.>>
[...]
>>Los dos gemelos mamaron la leche, luego pasaron a las papillas, después echaron los primeros dientes, recibieron uno el nombre de Rómulo, el otro, el de Remo, crecieron, y al final supieron su historia. Entonces, volvieron a Alba Longa, organizaron una revolución, mataron a Amulio y repusieron en el trono a Numitor. Después, impacientes, como todos los jóvenes, por hacer algo importante, en vez de esperar un buen reino edificado por el abuelo, que sin duda se lo hubiera dejado, se fueron a construir otro nuevo un poco más lejos. Y eligieron el sitio donde su almadía había encallado, en medio de las colinas entre las que discurre el Tíber, cuando está a puntó de desembocar en el mar. En aquel lugar, como a menudo sucede entre hermanos, litigaron sobre el nombre que dar a la ciudad. Luego decidieron que ganaría el que hubiese visto más pájaros. Remo vio seis sobre el Aventino. Rómulo, sobre el Palatino, vio doce: la ciudad se llamaría, pues, Roma. Uncieron dos blancos bueyes, excavaron un surco y construyeron las murallas jurando matar a quienquiera las cruzase. Remo, malhumorado por la derrota, dijo que eran frágiles y rompió un trozo de un puntapié. Y Rómulo, fiel al juramento, le mató de un badilazo.>>
MONTANELLI, Indro, Historia de Roma, Barcelona, Planeta, 2003, págs. 7 y 8.

lunes, 28 de mayo de 2012

RECUERDO QUE..

Os recuerdo que el viernes, 1 de junio, tenemos previsto realizar el examen del tema 4 (Ríos y mares) y del dosier sobre el medio físico de Andalucía. Como sé que os gusta que os recuerde lo más importante, aquí os lo dejo:

  • Vocabulario temático ( hidrosfera, estiaje, cuenca, caudal, lago...)
  • Tipos de ríos según su régimen.
  • El trabajo de los ríos.
  • Ríos más importantes del mundo y sus características. Por ejem: Río mas caudaloso del mundo......
  • Las olas, mareas, corrientes marinas
  • Los ríos de Europa, grupos y características. ( lo tenemos trabajado mediante un esquema)
  • Como se trata de un examen de Geografía, habrá mapas de ríos de Europa,España, Andalucía y del mundo.

jueves, 3 de mayo de 2012

Recuerdo que.........

 Como sé que estáis esperando que os diga ideas importantes para el próximo examen del 9 de mayo, os comento que debéis estudiar:
  • Vocabulario temático, en esta ocasión tenemos más palabras: cabo, golfo,talud continental, ría, depresión.....................llanura
  • Estructura de la tierra. Zonas
  •  Localización de accidentes del relieve, picos, penínsulas... (Lo hemos trabajado en clase con las tablas ( P.5 y 6)
  • Partes de un volcán ( tenemos un dibujo en el cuaderno)
  • Los continentes y océanos. Localización
  • Características de los continentes.
  • Mapa de España (Identificación de las principales unidades del relieve)
  • Mapa de Europa
¿ Qué os parece? ¡¡¡A estudiar que  el tiempo va a acompañar , ya que lloverá...!!!

viernes, 13 de abril de 2012

LAS FORMAS DE LA TIERRA


El Teide es un volcán situado en la isla de Tenerife (Islas Canarias, España). Con una altura de 3.718 metros sobre el nivel del mar y más de 7.000 metros sobre el lecho oceánico, es el pico más alto de España, el de cualquier tierra emergida del Océano Atlántico y el tercer mayor volcán de La Tierra desde su base, después del Mauna Loa y Mauna Kea, ambos en la isla de Hawaii. Forma parte del Parque Nacional del Teide, declarado también Patrimonio de la Humanidad .

La próxima semana empezaremos tema nuevo, referido a las formas de la tierra, para comenzar os dejo algunas imágenes significativas.
Si haces clic en este enlace observarás una animación sobre la  tectónica de las placas.

También encontraréis una lámina con las formas más importantes del relieve. Recordad que es el VOCABULARIO TEMÁTICO.







Imagen del terremoto ocurrido en Japón el 11 de marzo de 2011





DERIVA DE LOS CONTINENTES
ESTRUCTURA DE LA TIERRA

lunes, 9 de abril de 2012

Recuerdo........

Como ya sabéis, los alumnos de 1º de ESO tenéis el control del tema 1y 2 el próximo viernes 13. Os dejo algunas ideas importantes para estudiar:
  • Vocabulario temático: huso horario, escala, cartografía.......
  • Fichas de actividades tema 1 
  • Paralelos, meridianos (nombres)
  • latitud, longitud....
  • Movimiento de traslación. Dibujo
  • Reconocer las  proyecciones cartográficas
  • Buscar en un planisferio las coordenadas geográficas de un lugar
  • Mapas temáticos.
  • .............................................................

viernes, 23 de marzo de 2012

LATITUD Y LONGITUD

Hoy hemos hecho algunas actividades de longitud y latitud, para que practiquéis os dejo este enlace que es muy interesante. ¡ Espero que os sirva para aclarar estos conceptos!

martes, 20 de marzo de 2012

HUSOS HORARIOS

Os dejo este enlace para que busquéis la hora en las  distintas  ciudad.

También en este otro enlace tenéis otro  mapa de husos horarios donde se aprecia la noche y el día.

lunes, 12 de marzo de 2012

EL UNIVERSO

Por fin, ya vamos a comenzar la Geografía, os dejo un enlace sobre este tema que repasaremos en la próxima clase.

viernes, 9 de marzo de 2012

LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS




CRISTÓBAL COLÓN



                        

                                                





Ya vamos a empezar el nuevo tema, os dejo un esquema, la imagen de una carabela, un mapa de los descubrimientos geográficos y un vídeo.

AMÉRICO VESPUCIO


Américo Vespucio nació en Florencia en 1451, aunque murió en Sevilla en 1512. Desde muy joven sirvió en la casa de los todopoderosos Médici, que le mandaron a España como agente en 1492.

Es el final de la Edad Media y el comienzo de la era de los descubridores, de los que siguieron al Almirante de la Mar Océana: Vespucio conoció a Colón y en 1495 trabaja para él, equipando sus naves para el tercer viaje. En 1499 navega por las costas venezolanas y en 1501 ayuda a la flota portuguesa en su empeño por llegar a Brasil.

Pero su paso a la Historia vino después: no como explorador, sino como cartógrafo. En 1508 recibe la orden de Fernando el Católico de recopilar todos los datos geográficos posibles sobre las nuevas tierras descubiertas.

Y te podrías preguntar entonces que por qué se le ha dado su nombre a todo un continente, en vez de darle ese honor a Cristóbal Colón. La razón es que un amigo suyo, también cartógrafo y admirador de su obra, lo propuso, contando con el apoyo de nobles extranjeros. Los españoles se resistieron a esto hasta el s. XVIII, ya que consideraban que no reunía suficientes méritos para merecerlo. Él, por su parte, nunca fomentó esta propuesta.

FERNANDO DE MAGALLANES


Nació en la región portuguesa de Trás-os-Montes hacia 1480. Recibió su educación en la corte portuguesa, donde aprendió geografía y náutica. En el año 1505 participó en la expedición de Francisco de Almeida a la India, donde obtuvo informes acerca de las islas Molucas (conocidas como islas de las Especias o Especiería). Tomó parte en la campaña del norte de África (1513), donde le hirieron. En 1517 llegó a Sevilla junto al cosmógrafo Rui Faleiro. Convencido de que las Molucas estaban situadas dentro de la demarcación española que había fijado el Tratado de Tordesillas (1494), ofreció al rey de España Carlos I los proyectos para explorar oriente que el rey portugués había rechazado. Quería llegar a las islas por una ruta occidental de jurisdicción española, a través de un paso o estrecho por el sur de Sudamérica. Aprobado el proyecto el 22 de marzo de 1518 firmó una capitulación en Valladolid, por la que fue nombrado capitán general de la Armada y gobernador de todas las tierras que encontrara. El 10 de agosto de 1519 partió con cinco naves: la Trinidad, nave capitana; la Concepción, con Juan Sebastián Elcano como contramaestre; la San Antonio, la Santiago y la Victoria, que fue la única que regresó a España, y unos 250 hombres. El 20 de septiembre de 1519 puso rumbo a Sudamérica. Entró en la bahía de Río de Janeiro, exploró el estuario del Plata y el 31 de marzo de 1520 llegaron a la bahía de San Julián, donde pasaron cinco meses. Allí hubo de sofocar un motín y perder dos naves: la Santiago en labores de exploración y la San Antonio que desertó. El 21 de octubre entraron en el estrecho, al que Magallanes llamó de Todos los Santos, y salieron al océano Pacífico el 28 de noviembre. Subieron por la costa chilena hasta colocarse sobre los 32º de latitud S, desde donde viraron hacia el Oeste y penetraron en el océano Pacífico. Navegaron casi sin provisiones y con la tripulación padeciendo escorbuto, hasta que el 24 de enero de 1521 llegaron a las islas Marianas, que llamaron de los Ladrones, donde se aprovisionaron. El 16 de marzo llegaron a las islas Visayas, que llamaron de San Lázaro, situadas en el centro del archipiélago de las más tarde conocidas como islas Filipinas. Falleció el 27 de abril de 1521 durante un combate con los indígenas liderados por el cacique Lapu-Lapu en la isla de Mactán. El viaje continuó al mando de Juan Sebastián Elcano. La única nave sobreviviente regresó, cargada de especias al puerto español de Sevilla, el 8 de Septiembre de 1522, después de haber dado la vuelta al mundo. Con esto se demostró la esfericidad de la tierra y se abrieron para España las rutas de oriente.

jueves, 9 de febrero de 2012

miércoles, 1 de febrero de 2012

CULTURA CLÁSICA

Vamos avanzando y ya llegamos al tema de la herencia de la cultura clásica, es decir, a conocer toda la cultura de la antigua Grecia y Roma.
Os dejo un enlace con actividades sobre los dioses, escultores...griegos realizada por una profesora, Elena Martín

domingo, 29 de enero de 2012

RENACIMIENTO Y REFORMA


He encontrado una página de una profesora, Elena Martín, que tiene actividades variadas sobre este tema. Os dejo el enlace

sábado, 28 de enero de 2012

REPASO DEL TEMA DE ROMA



Si queréis repasar y saber más cosas sobre ROMA, podéis hacer clic en el enlace. Algunas de las actividades os resultaran más amenas que otras.
¡Aprende jugando!

martes, 17 de enero de 2012

LAS GUERRAS PÚNICAS

Hoy hemos visto como Roma se enfrentó a Cartago, para que sepáis más sobre LAS GUERRAS PÚNICAS os dejo este vídeo-

jueves, 12 de enero de 2012

CARACALLA

PERSONAJES


Emperador romano que en el año 212 concedió la ciudadanía romana a todos los habitantes del Imperio.

domingo, 8 de enero de 2012

ROMA

En esta segunda evaluación comenzaremos con el tema de Roma.Si haces clic en el enlace tendrás una primera información sobre  él.